O município de Sobradinho superou as metas na educação propostas pelo Ministério da Educação – MEC para serem alcançadas em 2011 nos dois ciclos do ensino fundamental (de 1º ao 5º ano e do 6º ao 9º ano), de acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, divulgados no dia 14 do corrente mês – terça-feira -, como mostra a tabela abaixo:
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Ideb Observado |
Metas Projetadas |
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Município |
2005 |
2007 |
2009 |
2011 |
2007 |
2009 |
2011 |
2013 |
2015 |
2017 |
2019 |
2021 |
| SOBRADINHO | 3.5 | 3.4 | 3.9 | 4.5 | 3.6 | 3.9 | 4.3 | 4.6 | 4.9 | 5.2 | 5.5 | 5.7 |
Como se percebe, na tabela, nas duas últimas edições, ocorridas sequencialmente em 2009 e em 2011, as Metas Projetadas para o município de Sobradinho foram alcançadas, destacando-se o último resultado que superou a projeção de 2011 do MEC de 4.3, chegando a 4.5, alcançando assim um dos maiores índices da nossa região, suplantando municípios de maior porte, inclusive as cidades pólos que nos circundam.
O IDEB é calculado com base no desempenho do estudante, em avaliações elaboradas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP e nas taxas de aprovação. Para que o IDEB de uma escola ou rede de ensino cresça, o aluno precisa ser assíduo, aprender, e não repetir de ano. Estes são desafios contínuos que precisam de suporte e comprometimento dos profissionais em educação do município para que sejam impetrados.
Apesar dos resultados do IDEB não refletirem todas as dimensões da educação, esse ainda é um importante instrumento de diagnóstico da realidade escolar e de gestão, pois permite um melhor planejamento do professor, para que esse possa obter melhorias nos processos de ensino e de aprendizagem, bem como o desenvolvimento de ações e políticas públicas de valorização e produção da qualidade educacional.
Quando há compromisso e investimentos direcionados ao bem da educação, a escola cresce, o aluno aprende e desenvolve-se enquanto cidadão completo e capaz. Os resultados positivos apenas refletem todo este esforço, dedicação e competência, a partir de um trabalho realizado com seriedade.
